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Egresados
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Convenios Nacionales
Perfil del Egresado
Formar profesionales, con visión para el análisis, que posibilite la valoración de la historia y el estado actual de la educación. Analizar, interpretar y explicar problemas educativos. Desarrollar el pensamiento reflexivo y una actitud crítica hacia la investigación. Contribuir a la solución de problemas educativos en diferentes modalidades de prácticas pedagógicas y proponer transformaciones para el mejoramiento de la misma.
Actitud
- Liderazgo
- Dirección
- Trabajo colaborativo
- Manejo de grupos
Objetivo
Formar profesionistas con visión que les permita analizar interpretar y proponer soluciones a la problemática educativa actual, desarrollar investigaciones que mejoren las condiciones educativas de todos los niveles educativos.
Plan de Estudios
| Primer Semestre | |
|---|---|
| Gestión Educacional y Liderazgo | Metodología de la Investigación |
| Teorías de la Escuela y de la Enseñanza, los Debates Contemporáneos | Didáctica y Apoyo Tecnológico |
| Base Antropológica y Social de la Educación | |
| Segundo Semestre | |
| Administración y Evaluación de Instituciones Educativas | Diseño del Proyecto de Investigación |
| Teoría y Diseño Curricular | Educación y Relaciones de Poder |
| Análisis de Paradigmas Educativos | |
| Tercer Semestre | |
| El Sistema Educativo Nacional | Seminario de Tesis I |
| Impacto de los Medios de Comunicación e Información en la Educación y la Formación Profesional | La Formación Docente, El Currículum y la Formación Profesional |
| El Debate Social de la Educación, Fin del Siglo XX Inicio del Siglo XXI | |
| Cuarto Semestre | |
| Legislación Educativa y Políticas Educativas Contemporáneas | Seminario de Tesis II |
| Comunicación y Tecnología Educativa |